In einem Schuljahr zu Wirtschaftsprofis

In einem Schuljahr zu Wirtschaftsprofis

Rückblick auf den Wirtschaftswettbewerb Business@School am Goethe-Gymnasium, der am letzten Dienstag, dem 23.4.2024, mit dem Landesentscheid am Comenius-Gymnasium für unsere Schüler zu Ende ging.

Schülerinnen und Schüler aus der Oberstufe des Goethe-Gymnasiums tauchten auch dieses Schuljahr in drei Phasen in die Welt der Wirtschaft ein.

Phase I
Zunächst erwerben die Schülerinnen und Schüler wirtschaftliches Basiswissen durch die Analyse eines Großunternehmens mit Fokus auf Unternehmensaufbau, Markt und Wettbewerb.

Phase II
Dann erlangen sie ein Detailverständnis durch die Analyse eines Kleinunternehmens aus dem Umfeld der Schule mit Schwerpunkt auf Strategie und Positionierung.

Phase III
Schließlich sind Gründerfähigkeiten gefragt: Die Schülerinnen und Schüler entwickeln eine eigene Geschäftsidee inklusive Businessplan.

Die Ergebnisse aller drei Phasen stellen die Schülerteams bei schulinternen Entscheiden vor. Mit ihren Geschäftsideen treten die besten Teams jeder Schule zudem in Landesentscheiden an. Die Sieger der Landesentscheide treffen sich im Deutschlandfinale. Dort zeichnet eine namhafte Fachjury aus der Wirtschaft die besten Gründerideen aus. Wie immer leitete Dr. Babette Claas von der BCG den Landesentscheid am Comenius-Gymnasium in Düsseldorf, unterstützt und begleitet von vielen freundlichen Organisator*innen und praktischen Helfern. Hochkarätig war wieder einmal die Jury besetzt, sie bestand aus:

  • Dr. Melanie Bockemühl, Board Member, Advisor, Investor, River22 Invest GmbH
  • Christoph Büth, Bereichsleiter Eigenkapitalfinanzierungen, NRW.BANK
  • Sven Lixenfeld, Vorsitzender des Vorstands, HDI Lebensversicherung AG
  • Henning von Poser, Geschäftsführer, Transfer Partners GmbH
  • Dr. Konstantin Storms, Partner, Boston Consulting Group

Es war ein kurzweiliger und spannender Nachmittag, bei dem das Comenius-Gymnasium seine Gäste durch den Schulleiter Mike Koch und den Koordinator des Projektes vor Ort Steffen Hilbert begrüßte und bei dem in den Pausen für alle Getränke und Snacks bereit gestellt wurden. Beim „Pitch-Event“, dem Landesentscheid am Comenius-Gymnasium, traten fünf Teams mit ihren Geschäftsideen gegeneinander an, um den Gewinner für das Finale in München zu ermitteln.

  • Das vierköpfige Team vom Thomas-Morus-Gymnasium aus Daun präsentierten den „Traveler“, einen Rucksack mit ausklappbarem Hocker.
  • Das vierköpfigeTeam des Comenius-Gymnasiums aus Düsseldorf, stellte „TECBAG“ vor. Ihre Idee: ein individualisierbarer Rucksack für Grundschülerinnen und Grundschüler.
  • Unser Schülerteam, David Geyer (16), Henry Klaeser (16) und Linus Hogrebe (17), vom Goethe-Gymnasium aus Düsseldorf, zeigten einen Inhalator mit gesunden Aromen und Vitaminen.
  • Anna (18), Oleksandra A. (18) und Oleksandra O. (18) vom Max-Weber-Berufskolleg aus Düsseldorf präsentierten „Divertia Café“, ein Café mitBücherei, Gesellschaftsspielen und Musikraum.

Am Ende siegte das vierköpfige Schülerinnen-Team des Privaten St. Ursula Gymnasium aus Aachen. Sie stellten „VITAIX“, ein Nahrungsergänzungskonzept mit Vitaminsirup und einer App, vor. Sie hatten zufälligerweise eine ganz ähnliche Geschäftsidee wie unser Team vom Goethe-Gymnasium.

Das Besondere an „Business@School“ ist, dass es gleichzeitig ein Projektkurs der Oberstufe, in diesem Fall der Jahrgangsstufe 11, und ein Wettbewerb ist, der von der Boston Consulting Group vor ca. 25 Jahren initiiert und seitdem kontinuierlich organisiert wird. Über die Boston Consultig Group werden den einzelnen Teams aller Schulen Experten*innen aus der Wirtschaft beratend und begleitend zur Seite gestellt. Jedes unserer drei Teams hat so zwei Betreuer*inne, von denen mindestens einer*e jede Woche zu den Arbeitssitzungen kam oder die Entwicklung der Präsentationen aus der Ferne unterstützte. Dies waren unsere diesjährigen Unterstützer*innen:

  • Tomislav Aleksic, ehem. Schüler Goethe-Gym., Student at Frankfurt School of Finance & Management | Coach & Alumnus at business@school | Tutor at Frankfurt School
  • Marc Krolikowski, Senior Sales Representative at Oracle, und nebenberuflich Flugkapitän als First Officer B757/B767,
  • Nico Förster, Consultant bei der BCG, (vorher KPMG)
  • David Rahn, (Schülerinnenvater!) NRW-Bank, zuständig für Start-Ups,
  • Lena Thom, Senior Knowledge Analyst at BCG
  • Celine Vernin, Consultant @ The Boston Consulting Group | PhD candidate @ hhu Düsseldorf

Hinzu kommen Helfer und Begleiter aus dem Umfeld des Goethe-Gymnasiums, ohne die es nicht funktionieren würde, Experten*innen aus der Wirtschaft, die das Projekt und die Schüler*innen tatkräftig als Juroren unterstützen. Wir hatten dieses Jahr das Glück, über sechs Juroren*innen zu verfügen. Manche kommen schon seit Jahren und opferten so zum wiederholten Male drei kostbare Freitagnachmittage, um die Präsentationen der Teams zu begutachten, die Schüler*innen im Anschluss intensiv zu befragen, ihre Leistungen zu bewerten und ihnen am Ende ein hilfreiches Feedback zu geben. Dies sind sie, unsere Experten*innen:

  • Ulrich Christophersen, Fachanwalt für Patentrecht bei Janke&Scholl, Düsseldorf,
  • Klaus Erle-Dörner, (bis zur Pensionierung) Manager Public Relations and Corporate Publishing at Rosenfelt & West Engineering,
  • Valentin Pitz, Director | ITTS – Transfer Pricing, Ernst & Young GmbH Wirtschaftsprüfungsgesellschaft
  • Andreas Poestges, Vorstand d. Pensionskasse f. d. Angestellten der BARMER Ersatzkasse,
  • Christof Schramm, Executive Coach – Präsentations- und Medientrainer – SPARKPOINT GmbH,
  • Birte Winkel, General Manager Evonik Dr. Straetmans GmbH

Und dieses Jahr gab es zum ersten Mal zuverlässige und treue zusätzliche Helfer aus dem Kreis der Schüler und Schülerinnen des letzten Jahrgangs. Auch ihnen sei herzlichst gedankt:

  • Jonas Hahn,
  • Trung Huong,
  • Arjun Hüsgen,
  • Nina Popovic,
  • Theo Söhngen

Vielen Dank den vielen Helfern und Teilnehmern beim diesjährigen Projektjahr Business@School. Ich danke auch meiner Kollegin Claudia Zemter, die das Projekt vor 11 Jahren am Goethe-Gymnasium eingeführt hat und nun mit Schuljahresende Abschied nicht nur von B@S sondern auch vom Lehrerdasein und dem Goethe-Gymnasium insgesamt nimmt.

Im nächsten Jahr fällt das Projekt wegen der Umstellung von G8 auf G9 aus. Es gibt keine Jahrgangsstufe Q1, so wie es dann, ein Jahr später, im Jahr 2026 kein Abitur geben wird. Aber nach dem Schuljahr 2024/2025 finden sich (hoffentlich!) alle Unterstützer und drei neue Teams zur Wiederaufnahme dieser wunderbaren Tradition am Goethe-Gymnasium wieder ein.

 

Martin Döhr, Projektleitung B@S am Goethe-Gymnasium
Das Schülerteam des Goethe-Gymnasiums nimmt am Landesentscheid Düsseldorf im Wirtschaftswettbewerb Business@School teil.

Das Schülerteam des Goethe-Gymnasiums nimmt am Landesentscheid Düsseldorf im Wirtschaftswettbewerb Business@School teil.

Beim Landesentscheid Düsseldorf am Comenius-Gymnasium präsentierten die besten Teams ihrer jeweiligen Schulen aus Aachen, Düsseldorf, Mönchengladbach und Hannover am Dienstag, dem 9. Mai 2023 ihre Geschäftsideen und beantworteten anschließend die kritischen Fragen der Jury. Organisiert wird der Wettbewerb Business@School seit 25 Jahren von der Boston Consulting Group. Das Goethe-Gymnasium feiert ebenfalls ein Jubiläum: seit 10 Jahren nimmt unsere Schule an dem Wettbewerb teil. Wie immer wurden beim Landesentscheid die besten Präsentationen aus den Schulentscheiden einer hochkarätigen Jury aus Wirtschaftsexperten vorgestellt:

  • Patrick Bauer, Partner and Associate Director, Digital Government, Boston Consulting Group
  • Ulrike Bentlage, Inhaberin, MY CAREERMAP
  • Christoph Büth, Bereichsleiter Eigenkapitalfinanzierungen, NRW.BANK
  • Sven Lixenfeld, Vorsitzender des Vorstands, HDI Lebensversicherung AG
  • Jörn Messner, Geschäftsführer, Lufthansa Industry Solutions
  • Henning von Poser, Partner/Geschäftsführer, Transfer Partners GmbH
  • Dr. Dominik Schrader, Partner, Egon Zehnder International GmbH

Fünf Schulgewinnerteams traten beim Landesentscheid gegeneinander an. Für das Siegerteam des Tages steht das Finale in München am 19. Juni 2023 in Aussicht.

Die Schulsiegerteams waren:

 

  • Andre (16), Felix (15), Julius (16) und Serge (17) vom Bischöflichen Pius-Gymnasium aus Aachen präsentierten mit „Bikelogix“ einen justierbaren Fahrradständer.
  • Das Schülerteam des gastgebenden Comenius-Gymnasiums aus Düsseldorf stellte umweltschonende und langlebige Register vor: „Stapers“ von Aaron (16), Claire (17), David (17), Lilia (16) und Michelle (17) bestehen aus Steinpapier.
  • Mohamed-Amin Barkani (17), Rian Patra (16), Theo Söhngen (17) und Trung Ho(17) vom Goethe-Gymnasium aus Düsseldorf präsentierten „InnoPlug“, ein Möbel-Stecksystem.
  • Das Team des Kaiser-Wilhelm- und Ratsgymnasiums aus Hannover, bestehend aus Emma (16), Johanna (18), Julia-Chiara (16), Katharina (17) und Nina (18), gewann mit „SEASCUE“. Die Geschäftsidee der fünf Schülerinnen ist ein Badeanzug mit manuell auslösbarem Schwimmkörper.
  • Fiete (16), Julia (17), Julius (16) und Minh (16) von der Bischöflichen Marienschule aus Mönchengladbach präsentierten ihre Geschäftsidee „ChewSmarter“, ein nachhaltiges Kaugummi aus Birkenharz.

 

Die Geschäftsidee des Teams „Innovation“ vom Goethe-Gymnasium (Rian, Mohammed, Trung und Theo): „Innoplug“

 Angesichts der vielen guten Ideen der Mitbewerber konnte sich das Team vom Goethe-Gymnasium, trotz einer spannenden Produktidee zum Bau von Möbeln jeder Art nach dem Lego-Prinzip, am Ende nicht durchsetzen. Dennoch erhielt das Team viel Lob und Anerkennung von der Jury. Die Idee basiert auf der Entwicklung eines Adapters, mit dessen Hilfe sich die Einzelteile von Möbelstücken, hier einem Tisch, zusammensetzen lassen. Den Prototypen hatten das Team eigens mittels eines 3D-Druckers hergestellt und daraus ein Tischmodell zusammengebaut. Neben der Geschäftsidee fand die Jury auch die geplante Wertschöpfungskette, die Analyse des Marktes und seiner Wettbewerber, die Kundenanalyse und das digitale Marketingkonzept gut.

Am Ende erhielt aber das Team aus Hannover die bessere Bewertung. Nicht allein die Geschäftsidee entscheidet. Am Ende zählen noch weitere Kriterien einer guten Präsentation nach den Vorgaben der Boston Consulting Group, bei denen das Siegerteam dann einen knappen Vorsprung erzielen konnte: Recherche & Zusammenhänge, Geschäftsidee & Purpose, Markt & Wettbewerb, Kunden & Marketing, Finanzierung & Zukunftsfähigkeit, Ergebnisdarstellung

„Unser Produkt bietet Wohlfühlen, Ästhetik und vor allem Sicherheit bei Wassersport aller Art.“ So beschreibt Johanna (18) vom Kaiser-Wilhelm- und Ratsgymnasium Hannover den „SEASCUE“-Badeanzug, den sie gemeinsam mit ihren Mitschülerinnen Emma (16), Julia-Chiara (16), Katharina (17) und Nina (18) entwickelt hat. Mit Hilfe einer CO₂-Kartusche kann ein Schwimmkörper im Badeanzug manuell ausgelöst werden. Die Gruppe möchte damit für mehr Sicherheit bei Aktivitäten im und auf dem Wasser sorgen.

Vielleicht klappt es ja im nächsten Jahr, dass ein Team vom Goethe-Gymnasium den Landesentscheid gewinnt und nach München reisen darf.

Aber auch so war es wieder einmal eine großartige Erfahrung dabei zu sein und zu sehen, wie viel Engagement und Begeisterung das Team bei der Vorbereitung seiner Präsentation entwickelt und so ganz nebenbei eine Menge gelernt hat, nicht für die Schule sondern fürs Leben.

Danke an alle, die den Wettbewerb der BCG/Oberstufenprojektkurs Wirtschaft am Goethe-Gymnasium diese Schuljahr unterstützt haben: Die Lehrerkollegin und der Kollege Claudia Zemter und Bastian Zabelberg, die TeambetreuerInnen von der BCG und anderen Unternehmen Marc Krolikowski (Oracle,) Berat Gider (NRW Bank), Alexandra Schneider (WHU), Leonard Schultz (Commerzbank), Selcukg Gülderen und Lena Thom (BCG), dem ehemaligen Schüler und Teamcoach Tomislav Aleksic, die Juroren bei den drei Präsentationen am Goethe-Gymnasium Andreas Poestges, Klaus-Erle-Dörner, Tobias Lemke, Christof Schramm, Valentin Pitz und Ulrich Christophersen,

 

Martin Döhr
Team „Fixit!“ im B@S Landesentscheid

Team „Fixit!“ im B@S Landesentscheid

Hanna Schilk, Antonia Domhan, Liv-Grete Horn und Nina Bischoff siegten beim Schulentscheid und vertraten das Goethe am 24.05 beim B@S Landesentscheid am Comenius-Gymnasium in Düsseldorf.

Mit ihrer App „Fixit!“, die Sportlern eine direkte Rückmeldung zu der korrekten Ausführung ihrer Bewegungsabläufe liefert, überzeugte das Team beim Schulentscheid. Den Sprung auf die Bundesebene verpassten sie leider und mussten sich beim Landesentscheid der Konkurrenz aus Lohmar geschlagen geben. Diese präsentierte mit „Cojn“ eine App, die es Influencern ermöglicht über die Ethereum Blockchain digitale Fanartikel zu erstellen und an ihre Fans zu verkaufen.

Es traten insgesamt fünf Teams aus Düsseldorf, Essen, Lohmar und Hannover an. Das Siegerteam darf seine Idee in München beim Bundesentscheid präsentieren.

Wenn auch nicht den Trip nach München, so haben sie doch reichlich Erfahrung gewonnen und hatten Spaß dabei, die kreativen und innovativen Ideen der anderen Schülerinnen und Schüler zu sehen – ein gelungener Abschluss eines spannenden Projektjahres.

Weitere Fotos sowie einen detaillierten Bericht finden Sie auf der Homepage von business@school.

 

Bastian Zabelberg

 

Team „flxcharge“ ist Schulsieger beim business@school Wettbewerb!

Team „flxcharge“ ist Schulsieger beim business@school Wettbewerb!

Am Freitag, dem 15.5.2020 fand die dritte und vorerst letzte Schul-Präsentation von Business@School mit drei Teams auf, bedingt durch Corona, ganz andere Art im Goethe-Gymnasium statt. Eigentlich hätte die Aula oder der neue Raum 1.13 im Neubau der Schule zum wiederholten Mal den würdigen Rahmen der Veranstaltung bilden sollen. Aber die notwendigen Hygieneregeln der Schule hätten es schwer gemacht, die Präsentationen wie sonst üblich durchzuführen, um das jährliche Schulsiegerteam aus der Q1, mit der besten eigenen Geschäftsidee herauszufinden.

So beschloss das Betreuerteam des Projekts, Claudia Zemter, Bastian Zabelberg und Martin Döhr, die Veranstaltung als Videokonferenz mit Video-Power-Point-Präsentationen der drei Teams , die mit einer vorbereiteten Audio-Spur begleitet werden, statt dem sonst üblichen freien Vortrag ablaufen zu lassen. Im Anschluss an jede Vorführung sollte die ebenfalls 15-minütige Jurybefragung erfolgen. Die Boston Consulting Group (BCG) stellte der Schule dazu einen sicheren ZOOM-Konferenzraum zur Verfügung.

Beeindruckend ist das Feld der professionellen Unterstützer des Wirtschaftsprojekts und aller drei Schülerteams. Diese Unterstützung und Begleitung zeichnet dieses einzigartige Projekt aus und das wurde auch am Tag des Schulentscheids wieder sichtbar. Ralf Schreiber, unser Schulleiter, begrüßte die Schülerteams, und bedankte sich bei den vielen anwesenden Unterstützern und Betreuern: Mila Albertzart von der BCG, die heute die Juroren betreute und die Konferenz leitete sowie diese drei langjährig dem Projekt verbundenen Juroren, Jayne Mulcahy-Roth, Herr Poestges und Herrn Erle-Doerner – alle Profis aus der Wirtschaft und Eltern ehemaliger Schüler unserer Schule.

Viele Betreuer aus der Wirtschaft standen den drei Teams zur Seite und gaben ihnen Tipps und Hilfen bei der Erstellung ihrer Präsentationen: Anna Schad (WHU), die aus Schweden dazu geschaltet war, Nadja Reischel (WHU), beide studieren berufsbegleitend Wirtschaft an der Otto Beisheim School of Management in Düsseldorf, Michael Schikorra (Oracle Deutschland), Fabian Moreira (Oracle Deutschland), Herr Oliver Hof (BCG). Er war drei Jahre lang der Vorgänger von Frau Albertzart; nach seinem Umzug war er am Freitag aus Warschau bei der Präsentation anwesend. Neben ihm hatten von der BCG als Betreuer der Teams tatkräftig geholfen: Jan Duda (BCG), Henrik Engelkamp (BCG), Nicht anwesend, aber ebenfalls geholfen einem Team beigestanden hatte Carsten Hoffmann (Commerzbank, Leitung Standort Düsseldorf).

Neben den Teams des Projektjahres 2019-2020, die heute ihre „Gesellenstücke“ ablieferten, waren auch die Schüler der Jahrgangsstufe EF eingeladen, die sich für die Teilnahme im nächsten Jahr entschieden hatten. Sie konnten sich ein Bild davon machen, wo sie ein Jahr später stehen werden.

Nach der allgemeinen Begrüßung und Vorstellung ging es direkt los: es wurden die mit Ton hinterlegten Power-Point-Präsentationen der drei Gruppen vorgespielt und die Juroren prüften die Teams und die Ausgereiftheit und Zukunftsfähigkeit ihrer Geschäftsideen.

Folgende Ideen wurden präsentiert:

1. My Retirement Home, ein Vergleichsportal, das Senioren bei der schwierigen Aufgabe hilft, ein passendes Altenheim für sich zu finden,
2. flxcharge, eine flexible, erweiterbare Station zum drahtlosen Aufladen der verschiedensten digitalen Geräte (Handys, Kopfhörer, …) mit den unterschiedlichsten Anschlüssen,
3. Healthy Hands, ein Stoffband, das Freizeitsportler um der Hygiene willen in ihrem Fitnesscenter an die Geräte anbringen können, bevor sie diese benutzen.

Bei den Präsentationen spielten nicht nur Fragen des Designs und der Funktionalität der Produkte eine Rolle. Diese konnte übrigens bei „Healthy Hands“ von den Juroren physisch geprüft werden. Das Team hatte das Produkt von einem befreundeten Schneider herstellen und per Post noch am gleichen Tag an die Juroren verteilen lassen. Auch viele weitere Gesichtspunkte spielen in diesem sehr anspruchsvollen Projekt eine entscheidende Rolle und wurden selbstverständlich thematisiert. Begriffe wie „Wertschöpfungskette“ und die Antizipation der „Nachfrage“, der Produktionskosten und Ertragsmöglichkeiten mit dem „worst-, realistic- und best-case-scenario“ bei den im voraus berechneten „liquiden Mitteln“ und die beabsichtigte „Marketingstrategie“ wurden vorgestellt und mit der Jury diskutiert. In der „Swot-Analyse“ wurden innere und äußere Gefahren und Chancen für das jeweilige Unternehmen erörtert.

Wie üblich zog sich die Jury zu einer etwa 45-minütigen Beratung zurück; Zeit, die normalerweise von den Teams mit Kaffee und Kuchen und in großer Nervosität zugebracht wird. Jetzt hatte jeder seine Pause bei sich zuhause und ließ den Bildschirm des PCs eine Weile allein zurück. Nach der Pause erhielten alle drei Teams durch die Jury wie gewohnt Feedback zu den Stärken und Schwächen ihrer Präsentationen und das Schulsiegerteam wurde endlich genannt. Es ist das Team flexcharge mit Nikita Bauer, Emil Houben, Melissa Ammon, Sanjay Gnaneswaran und Lukas Lemke. Hier können Sie sich ein Bild von dem Produkt machen, welches das Team ausgetüftelt hat: Eine Videosimulation, die auch Teil der Präsentation ist:

 

Das Team vertritt nun das Goethe-Gymnasium beim Regionalentscheid am Montag und Dienstag, dem 25. und 26.05.2020, der ebenfalls digital stattfindet. Jetzt wird es richtig spannend, denn in diesem Wettbewerb mit Vor- und Finalrunde über zwei Tage zusammen mit 7 weiteren Schulsiegern aus ganz NRW-Nord, entscheidet sich, welches Team gewinnt und weiter nach München zum endgültigen Finale für ganz Deutschland darf.

Eine hochkarätige Jury aus dem Vorstand großer deutscher Unternehmen wird in der Münchner Zentrale der Boston Consulting Group das Team der Jahressieger aus am Ende über 90 teilnehmenden Schulen Deutschlands, Österreichs, der Schweiz, Italien und Singapur bestimmen. Leider fällt diesmal die Reise nach München aus, die sonst für alle 10-12 Teams von der BCG gesponsert wurde.

Wir wünschen unseren Gewinnern trotzdem gute Nerven und viel Erfolg für eine ganz besonders unvergessliche Schul- und Lebenserfahrung.

 

Martin Döhr Claudia Zemter Bastian Zabelberg